Descripción del curso
La tecnología se incorpora cada vez más y más rápido a la vida cotidiana de las personas. Para el 2020 se espera que haya 26 mil millones de dispositivos (elementos de la vida cotidiana como neveras, televisores, lavamanos o cualquier tipo de objeto que tenga un código con protocolo IPv6) conectados a internet. Si consideramos que la tecnología no es neutral en aspectos como el sexo, la raza o la clase social, investigar la relevancia de estos aspectos contribuirá a comprender cómo transforma la vida cotidiana. En este curso se considerarán preguntas como ¿Qué papel han jugado las mujeres en el desarrollo de la tecnología? ¿Cómo ha afectado el cambio tecnológico los papeles de las mujeres y los hombres en la vida cotidiana? ¿La tecnología coproduce el género? ¿Cómo la tecnología afecta las relaciones sociales? ¿Somos Cyborgs? Este curso se desarrollará a partir del análisis interdisciplinar de la tecnología con una perspectiva interseccional, valorando las implicaciones que tiene tanto para mujeres como para hombres su adopción en la vida cotidiana. Los propósitos de formación del curso son: ¿ Reflexionar sobre el papel de la tecnología en la vida cotidiana y su incidencia en las relaciones sociales ¿ Analizar el papel que ha cumplido la división social del trabajo en la apropiación de la tecnología