¿Es realmente disruptiva? De la idea a la disrupción
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| 18:00 a 19:00 |
Fecha de inicio curso : 19/03/2026
Fecha de terminación : 24/04/2026
Objetivos o resultados de aprendizaje
Analizar y diferenciar la innovación disruptiva frente a otras tipologías a traves de un diseño colaborativo de una idea y la aplicación de un test de disrupción, fortaleciendo el pensamiento crítico, la argumentación académica y la competencia intercultural en distintos contextos.
Contenido del curso
Fundamentos del pensamiento disruptivo
Concepto y evolución del pensamiento disruptivo. Diferencias entre innovación incremental, radical y disruptiva. Principales enfoques teóricos y debates contemporáneos.
Identificación de innovación disruptiva
Criterios para reconocer verdadera disrupción. Segmentos desatendidos y no consumidores. Lógicas alternativas de creación de valor. Errores frecuentes en la clasificación de innovaciones.
Generación y validación de ideas disruptivas
Formulación de hipótesis estratégicas. Diseño de propuestas de valor orientadas a transformación de mercado. Evaluación crítica mediante test de disrupción y análisis comparado.
Aplicación y análisis contextual
Desarrollo de idea en distintos contextos nacionales. Argumentación académica, trabajo colaborativo e integración.