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Tutoria, orientación vocacional y educativa

Campo disciplinario / Disciplinary field : Ciencias sociales y Humanidades
Pais / Country : Mexico
Idioma / Language: Español/Spanish
lun mar mier jue vie
09:00 a 11:00
09:00 a 11:00
Fecha de inicio curso : 20/01/2025
Fecha de terminación : 22/05/2025
Temáticas que desearía abordar : La tutoria , Riesgo académico.
Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
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Objetivos o resultados de aprendizaje

Apropiarse de una postura critica como profesional de la educación y una actitud comprometida con la generación de estrategias  socio-educativas y psicopedagógicas, que apoyen la solución a la problemática sobre el entorno de la tutoría, orientación vocacional y educativa hacia la mejora en la educación, como campo de pensamiento y acción, para definir el objeto de estudio de las instituciones educativas sobre los desafíos acordes al contexto político, económico y social actual.

Contenido del curso

La orientación vocaional como proceso

Definir la orientación vocacional como proceso sistemático de elección en los períodos de formación profesional , sus campos de intervención y la participación del orientador educativo.

Conocer en que consiste la orientación vocacional  en el nivel secundaria y medio superior, con el fin de identificar cuales son las necesidades de acompañamiento de los adolescentes y jóvenes en este proceso y generar estrategias de acompañamiento, en base a las posibilidades reales de los estudiantes en las diversas áreas, intelectual, económicas, sociales, de movilidad

Orientación educativa en el ámbito de la educación

Identificar a la orientación educativa en el ámbito de  la educación, sus técnicas, fundamentos teóricos y técnicos, así como su modelo cognitivo conductual.

Comprender la importancia de la orientación educativa, en los diversos niveles educativas, especialmente en la actualidad que son tiempos difíciles para las nuevas generaciones, donde requieren de un acompañamiento mayor para salir adelante en sus procesos educativos, lo cual es importante para el estudiante como para las instituciones.

La tutoría

Reconocer la relación entre orientación y tutoría como parte del apoyo del sistema educativo a las necesidades de los estudiantes; el plan de acción tutorial y sus diferencias.

Comprender y vivenciar la experiencia de un tutor en el proceso de los estudiantes que se encuentran en riesgo psicosocial o académico dentro de las instituciones educativas.

Proyecto final: Casos prácticos

Desarrollar un proyecto de vida y un plan de acción tutorial a través de practicas en escuelas

Asistir a una institución educativa y a partir de un diagnostico de necesidades de la misma generar un plan de acción para con los estudiantes.

Temáticas de interés

La tutoria
Riesgo académico
Nora

NORA LORETO QUINTANA

nloreto@uacj.mx

+526361040041

Descripción

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