El Componente Comunitario

En esta subcompetencia identificarás el concepto de capital social a partir de la integración de los tipos de grupos sociales, así como las herramientas metodológicas básicas para la organización de la población.

Se entiende por capital social a la capacidad que tiene un grupo humano para emprender acciones colectivas que redunden en beneficio de todos sus miembros. Dichas acciones se realizan a través de comportamientos virtuosos, como confianza, cooperación y reciprocidad, que a su vez son características intrínsecas de las redes sociales, y tienen como propósito resolver un problema común.

Las sociedades se presentan como espacios donde grupos de individuos pueden obtener los beneficios necesarios para mejorar sus condiciones de vida dentro de la comunidad; por ello se requiere del conocimiento de las formas y estructuras de las sociedades, así como de las herramientas para organizarlas.

Por esta razón, en esta subcompetencia se abordan los conceptos de capital social, cultura, costumbre, liderazgo, trabajo en equipo y resolución de conflictos, los cuales te proporcionan herramientas para organizar con éxito a una comunidad.

Criterios de evaluación

Para que acredites esta subcompetencia es indispensable que realices todas las actividades que se te solicitan. Cada actividad constituye un requisito para poder realizar la actividad integradora. La suma total de los puntos obtenidos en las subcompetencias determinará la acreditación del curso.

Actividad preliminar

Participa en el foro “Capital social” en el que respondas la pregunta que se te proporciona. Es importante que realices la actividad aunque no sea calificable, porque te permite activar conocimientos previos y realizar las siguientes actividades de aprendizaje.

Actividad de aprendizaje 1

Lee los textos “Capital social y cultura, claves esenciales del desarrollo” y Formación de capital social para fortalecer la institucionalización de la gobernabilidad y elabora un resumen con las ideas principales de ambos textos e incluye un párrafo que describa lo que se te solicita. La actividad tiene un valor de 14 puntos.

Actividad de aprendizaje 2

Lee los textos Liderazgo, comunicación efectiva y resolución de conflictos y “Liderazgo y trabajo en equipo”. Elabora un texto en línea en el que describas tus competencias en materia de liderazgo y trabajo en equipo. La actividad tiene un valor de 14 puntos.

Actividad integradora

Lee el texto Estudio de caso Pantepec y responde el cuestionario que se proporciona. La actividad tiene un valor de 18 puntos.

Puntaje total de la subcompetencia: 46.

Evidencia de aprendizaje

En esta subcompetencia debes realizar las siguientes evidencias:

·         Participación en foro

·         Resumen

·         Análisi en texto en línea

·         Cuestionario

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En esta subcompetencia identificarás los aspectos sociales de la población de un municipio para que conozcas cómo influyen los factores positivos y negativos, que propician o detienen el desarrollo de una comunidad.

El desarrollo de las comunidades para obtener mejores niveles de bienestar, se impide generalmente por la desigualdad de los integrantes de esa población. Esta desigualdad se manifiesta en los llamados aspectos sociales, como el ingreso y consumo de bienes y servicios, el patrimonio, la vivienda, la educación, la salud, acceso a los medios de comunicación y a un trabajo remunerado. La carencia en alguno de estos aspectos es lo que genera un problema en cualquier sociedad.

Criterios de evaluación

Para que acredites esta subcompetencia es indispensable que realices todas las actividades que se te solicitan. Cada actividad constituye un requisito para poder realizar la actividad integradora. La suma total de los puntos obtenidos en las subcompetencias determinará la acreditación del curso.

Actividad preliminar

Participa en el foro “Aspectos sociales”, en el que respondas la pregunta correspondiente. Es importante que realices la actividad aunque no sea calificable, porque te permite activar conocimientos previos y realizar las siguientes actividades de aprendizaje.

Actividad de aprendizaje 1

Lee el texto Definición de la sociedad, participa en el wiki “¿Qué es sociedad?” y construye, con tus compañeros, una definición del concepto de sociedad. Elabora un mapa conceptual de los principales elementos identificados en el texto. Este ejercicio tiene un valor de 5 puntos.
Lee el texto La resolución de conflictos en marcos interculturales: problemas y perspectivas y elabora una síntesis en la que agregues la definición que elaboraron en el wiki sobre el concepto de sociedad; al final agrega una reflexión. Este ejercicio tiene un valor de 9 puntos. La actividad tiene un valor 14 puntos.

Actividad integradora

Elabora un ensayo que titules “Importancia del conocimiento de los aspectos sociales de la población”, de acuerdo con la estructura que se te propone. La actividad tiene un valor 18 puntos.

Puntaje total de la subcompetencia: 32

Evidencia de aprendizaje

En esta subcompetencia debes realizar las siguientes evidencias:

• Participación en foro
• Participación en wiki
• Mapa conceptual
• Síntesis
• Ensayo

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El reporte debe estructurarse de la siguiente manera:

• Introducción. Describe brevemente los siguientes aspectos de la comunidad:
  • Demográficos (pirámide de población: edad y sexo).
  • Sociales (educación, tipos de vivienda, economía de la comunidad, salud y telecomunicaciones).
  • Ambientales (servicios básicos: agua, luz y vías de comunicación).
• Descripción del problema. Explica cómo se priorizó el problema y en qué consiste (justificación). Para este apartado, retoma lo que realizaste en el módulo anterior.
• Identificación de los actores:
  • Enlista a los actores que presentan el problema a resolver.
  • Describe los roles que juega cada actor.

Recomendaciones. Explica la naturaleza del problema y enuncia las gestiones necesarias para canalizarlo al sector pertinente, tratando de especificar quiénes son las posibles contrapartes de los otros componentes (político y técnico).

Redacta de manera clara y respeta las reglas ortográficas y gramaticales. La extensión mínima es de cinco cuartillas, incluyendo la portada. La elaboración de este producto final es un aporte para la realización de la evidencia del módulo, que deberá contener los productos finales de los componentes político y técnico también.

El producto final tiene un valor de 22 puntos, los cuales se sumarán al puntaje de las subcompetencias para determinar tu calificación en esta unidad.

Realiza esta actividad del 01 al 09 de mayo de 2025 y sube el reporte a través del siguiente recurso:

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