Descripción del curso
El curso de Etnomatemática hace parte del componente de formación de la Maestría en
Educación Matemática, de la Escuela de Ciencias de la Educación, ligado al núcleo
problémico 1, construcción sociocultural del conocimiento matemático, con una
asignación de 3 créditos académicos.
Este curso, proporcionará al futuro magister, una visión amplia del aprendizaje de las
matemáticas, a partir de la exploración y apropiación de metodologías o estrategias de
enseñanza, presentes en diferentes grupos sociales, étnicos y culturales. En este
sentido, la Etnomatemática vista como el estudio de prácticas de índole matemático,
asociadas con acciones particulares del diario vivir o del entorno, puede entenderse
como un constructo de metodologías o estrategias “no convencionales”, desarrolladas a
partir de la experiencia, que utiliza una comunidad para establecer relaciones y
comparaciones de naturaleza cuantitativa.
https://drive.google.com/file/d/1Zm6bSR5OoyUPRnH1ol2Ro7HWYdQFPKgr/view?usp=sharing