Descripción del curso
Marketing Social Integral es una asignatura teórica, perteneciente al ámbito de formación del profesional de las comunicaciones que permitirá al estudiante adquirir conocimientos y desarrollar competencias profesionales para diseñar estrategias de mercado que permitan influir en el comportamiento de los consumidores, estableciendo una relación con las marcas y organizaciones a fin de impactar positivamente en su conducta, mejorando su bienestar individual y el de su entorno en conjunto.
Conceptualmente, los y las estudiantes conocerán las necesidades del entorno e identificarán las motivaciones que tienen las empresas para crear planes de marketing que generen el escenario propicio de intercambio entre oferta y demanda, la declaración de un propósito organizacional que contribuya al proceso de transformación de conductas, hábitos, actitudes y percepciones del consumidor. Procedimentalmente, aplicarán herramientas y recursos técnicos propios del Marketing para construir líneas discursivas organizacionales y estrategias para la activación de la demanda en un mercado con necesidades sociales. A nivel actitudinal, demostrarán el desarrollo progresivo de las habilidades y capacidades relacionadas con la visión estratégica de negocios, posicionamiento en el mercado y gestión integral de marcas.
Si bien la asignatura no posee prerrequisitos, se encuentra dentro de la línea curricular de saberes teóricos del Marketing con aporte a su desarrollo estratégico, con el objetivo de que las y los estudiantes desarrollen una mirada integral y socialmente responsable en la construcción de marcas, productos y servicios vinculantes con el entorno más allá del sentido comercial y transaccional de los mismos.
A través del uso de recursos como clases expositivas, trabajo colaborativo y aprendizaje basado en proyectos, entre otros, el alumno logrará incorporar técnicas para conocer las necesidades, deseos y percepciones del público objetivo vinculando sus intereses, con la sociedad y las marcas para generar propuestas de valor empresarial que permitan aumentar la demanda de productos y servicios.
La evaluación del curso se realiza por medio de 2 cátedras de conocimiento teórico y de aplicación de conceptos, respectivamente, cada una de ellas se medirá a través de rúbricas. Además, la asignatura considera 4 ejercicios prácticos de análisis de caso, creación de un mapa conceptual, construcción de soportes gráficos y un debate, además de una instancia final de medición a través del examen de asignatura los que se evalúan mediante rúbricas, también.