Descripción del curso
Los hallazgos reportados en la literatura por psicólogos instruccionales señalan que las habilidades de los individuos para procesar información constituyen un factor fundamental para el desarrollo de destrezas de comprensión, aprendizaje y retención. Este cambio en la conceptualización de tales procesos enfatiza las estrategias de procesamiento que los individuos traen consigo a una situación de aprendizaje. El curso Estrategias Instruccionales es obligatorio y forma parte del área de formación profesional. Este curso aspira a que los aprendizajes que se adquieran y construyan mediante las interacciones en el aula digital, entre el docente y los estudiantes, contribuyan a crear un repertorio de estrategias de aprendizaje y de enseñanza que les permita mejorar la calidad de su práctica profesional en sus aulas de clase. En consecuencia, este curso tiene un doble propósito. Por una parte pretende desarrollar en los estudiantes un conjunto de estrategias que le permitan aprender a aprender (Aprendizaje Autónomo) y, por otra parte, que este conjunto de estrategias les permita enseñar a aprender con calidad (Enseñanza Estratégica).
Intensidad: 3h. semanales para un semestre.