Descripción del curso
JUSTIFICACIÓN
El medio ambiente es el sustento primordial de la vida en el planeta y el factor fundamental de desarrollo de cualquier actividad desempeñada por el hombre, por consiguiente adquiere suma importancia en la agenda mundial.
Los procesos de globalización en la actualidad han provocado profundos cambios en la política, la economía, las relaciones entre los estados y la forma de ver la relación del hombre con el planeta. Las manifestaciones de la globalización han incluido la reorganización geográfica de la producción, de la interpretación de las industrias a lo largo de las fronteras, la expansión de los mercados financieros, la difusión de bienes de consumo en diferentes países, transferencias masivas de poblaciones y el surgimiento de una preferencia por un sistema liberal democrático en el nuevo escenario internacional.
OBJETIVO GENERAL
Identificar y analizar casos de conflictos por los recursos naturales y sus implicaciones en el mantenimiento de la seguridad nacional.
COMPETENCIA GLOBAL
Analizar la relación economía y medio ambiente
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
- Concientizar al estudiante de la importancia de la protección y el manejo adecuado de los diferentes ecosistemas que conforman el país, región y el mundo en general
- Conocimiento y aplicación de los conceptos básicos de Ecología.
- Caracterización del concepto de Desarrollo Sostenible
- Introducir al estudiante en la importancia del Deterioro ambiental.
- Conocer y diferenciar los diferentes tipos de Contaminación.
- Concientizar al estudiante de la importancia de la protección y el manejo adecuado de los diferentes ecosistemas que conforman el país, región y el mundo en genera
Ingresar de manera libre a la plataforma, cumplir con las actividades y plazos establecidos para cada actividad.
Participar de los encuentros/tutorías que se programen
Tener en cuenta que el periodo académico es desde el 21 de julio al 06 de diciembre de 2025 y los cursos de dictan por bloques dentro de dicho periodo académico.
La materia se ve en metodología totalmente a Distancia, se programan encuentros sincrónicos a discreción del docente que dirige la asignatura, pero los estudiantes desarrollan la materia de manera autónoma en las horas que dispongan para tal fin
| Seman a | Tema o actividad presencial | Actividades de trabajo independiente | ||
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1. Epistemología de lo Ambiental.
1.1.2. Coadaptación y evolución sociocultural. 1.2. Premisas y estrategias de la epistemología ambiental. 1.2.1. Construcción de una epistemología ambiental. 1.3. ¿QUÉ ES LA CRISIS AMBIENTAL? 1.3.1. La Crisis Ambiental como un Fenómeno Político. 1.3.2. El concepto de la Sociedad de Riesgo de Ulrich Beck. 1.3.2.1. Los principales riesgos globales. |
Primera sesión de encuentro virtual, los estudiantes deberán ver el siguiente documental:
Cortometraje: Una historia Plástica
Video documental de Análisis. Clima extremo, ¿qué nos espera? https://www.youtube.com/watch?v=0rz AluuejUw
Lectura de reflexión: El concepto de las crisis ambientales en los teóricos de la sociedad del riesgo Segunda de encuentro virtual, ver el documental Refugiados climáticos – La verdadera catástrofe ambiental |
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1.3.3. Ensayos e Informes de Gran divulgación,
Escritos por Científicos Primermundistas a) Critica a la contaminación de la naturaleza y a la sociedad de consumo b) La hegemonía de los neo- malthusianos y sus advertencias sobre los peligros del desarrollo tercermundista c) El Informe del Club de Roma: Los Límites del Crecimiento 1.3.4. Nacimiento del Movimiento Social Ambientalista 1.3.5.1. La perspectiva neo-malthusiana de las elites estadounidenses. 1.3.5.1.1. Los aportes de Jeffrey Sachs 1.3.5.2 El concepto del buen Antropoceno 1.3.5.3. La perspectiva latinoamericana de lo ambiental. 1.3.5.2.1. Los aportes de Enrique Lefft.
2. LA INSERCIÓN DE LO AMBIENTAL EN LAS RELACIONES INTERNACIONALES. 2.1. El tema ambiental desde las teorías de las Relaciones Internacionales. 2.2 La Cumbre de Estocolmo y sus aportes. |
Lecture de reflexión: Globalization’s limits to the environmental state? Integrating telecoupling into global environmental governance- Autores Andrea Lenschow, Jens Newig & Edward Challies (2016)
Videos para consultar Stockholm 50+ event at SSE, Keynote speaker Anders Grönvall |
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Un desastre total en la selva Basin en el Congo
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| 2.3. La Cumbre de Río 1992: El cierre de un ciclo -La apertura de otro.
2.3.1. Tratados y Convenios. 2.3.2. La agenda 21- Pensar globalmente- actuar localmente. 2.3.3. Desde la Gobernabilidad y la Gobernanza ambiental. 2.4. La discusión sobre el cambio Climático. 2.4.1. Principales instrumentos de la lucha contra el cambio climático. 2.4.2 El planteamiento del Concepto de Desarrollo Sostenible 2.4.2.1. ¿Qué se entiende por Desarrollo? 2.4.2.2. Enfoques institucionales y crítico 2.4.2.3. ¿Qué es el desarrollo sostenible
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Lectura de reflexión: THE FUTURE OF ENVIRONMENTAL PEACEBUILDING Global climate Change- Nasa https://climate.nasa.gov/vital-signs/sea-level/ https://eyes.nasa.gov/apps/earth/#/vitalsign?vitalsign=sea_level&altid=0&animating=f&start=&end=
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