Descripción del curso
Propósito:
Al finalizar el curso el estudiante tendrá una concepción clara de lo que es el discurso y de las condiciones socioculturales en las que se produce; además entenderá cómo se trasladan estos elementos al contexto del salón de clases. Asimismo, adquirirá las herramientas elementales para hacer análisis de corpus discursivos orales y escritos.
Competencias genéricas: la habilidad que debe poseer el estudiante es la de saber analizar los componentes del discurso oral y escrito en inglés, así como reconocer el traslado de estos componentes al contexto del salón.
Competencias Específicas: Aprecia las diferencias culturales en su entorno, es autocrítico sobre su aprendizaje y práctica docente y reconoce la importancia de su lengua materna en el aprendizaje del inglés.
Esta unidad académica forma parte del eje Lingüística del Plan de Estudio del PE de la Licenciatura en Inglés. En el transcurso de esta unidad académica se analizan los componentes del discurso oral al igual que el discurso escrito en inglés, otorga la posibilidad de reflexionar acerca de sus implicaciones en la enseñanza de lenguas.