La Atención a los Problemas Socioeconómicos

En esta subcompetencia examinarás conceptos como Estado, desigualdad, equidad, bienestar, necesidad, derecho social, ética, política social, entre otros, ya que te permitirán comprender la complejidad del desarrollo social en el ámbito municipal y te facilitarán la identificación de las problemáticas que se presentan en el contexto local, así como su correcto planteamiento.

El desarrollo social en los sistemas municipales enfrenta múltiples desafíos, como la pobreza y otros que se acentúan debido a factores como la escasa participación social, la poca integración y coordinación entre los actores locales y una visión poco estratégica en la gestión pública.

La complejidad del desarrollo social va más allá de su propio concepto, ya que implica lo económico, lo político y otros elementos que se vuelven claves al momento de identificar las problemáticas e instrumentar la gestión de alternativas de solución o iniciativas de intervención local.

Criterios de evaluación

Para que acredites esta subcompetencia es indispensable que realices todas las actividades que se te piden. Cada actividad constituye un requisito para poder realizar la actividad integradora. La suma total de las subcompetencias determinará la acreditación de esta unidad de competencia.

Actividad preliminar

Responde el cuestionario “Principios básicos” como un primer acercamiento al desarrollo social. Es importante que realices esta actividad, aunque no sea calificable, porque te proporcionará los conocimientos previos para la comprensión de las siguientes actividades de aprendizaje.

Actividad de aprendizaje 1

Observa el video El Dr. Bernardo Kliksberg es entrevistado en CNN en Español, y participa en el foro “Desafíos del desarrollo en tu comunidad”, en el que responderás la pregunta que se plantea en la actividad. La actividad tiene un valor de 12 puntos.

Actividad de aprendizaje 2

Lee el texto “Política social y necesidades sociales en México” y responde correctamente el cuestionario que se te proporciona en la actividad. La actividad tiene un valor de 12 puntos.

Actividad de aprendizaje 3

Lee el texto “Ética, gestión municipal y desarrollo sustentable” y participa en el foro “Gestión del desarrollo en el municipio”. Esta actividad tiene un valor de 12 puntos.

Actividad integradora

Elabora un informe en el que describas un problema de carácter socioeconómico a nivel local de acuerdo a lo que se pide en la actividad. La actividad tiene un valor de 13 puntos.

Puntaje total de la subcompetencia: 49

Evidencia de aprendizaje

En esta subcompetencia debes realizar las siguientes evidencias:

• Cuestionarios
• Participación en foros
• Informe

24

En esta subcompetencia interpretarás las causas y efectos de los principales problemas socioeconómicos que afectan a la población en los sistemas municipales, lo cual constituye el propósito principal del diagnóstico y el antecedente inmediato para el diseño de estrategias de atención y solución.

Como pudiste observar, los problemas y obstáculos que enfrenta el desarrollo en las sociedades actuales son complejos; sin embargo, en la medida en que tenemos clara su naturaleza y composición, más cerca estamos de poder ofrecer soluciones. Esta complejidad es el resultado de la interacción de múltiples factores, dimensiones y actores sociales.

Cada problema socioeconómico se manifiesta de diversas formas y adquiere determinadas características entre una y otra población, por ello, plantear correctamente el problema mediante un diagnóstico preliminar que incluya las causas que lo producen y los efectos que genera, representa una etapa fundamental; y a pesar de que pueda resultar una labor especialmente compleja, no existe duda de que ello mejorará sustancialmente la comprensión de dicho problema y el diseño de estrategias efectivas para su atención.

Para adentrarte en el tema primero observarás un fragmento de la película El extensionista, posteriormente analizarás tres lecturas que te facilitarán el planteamiento del problema que identificaste en la subcompetencia anterior, lo cual representará el producto final de esta unidad de competencia.

Carga horaria

35 horas

Criterios de evaluación

Para que acredites esta subcompetencia es indispensable que realices todas las actividades que se te piden. Cada actividad constituye un requisito para poder realizar la actividad integradora. La suma total de las subcompetencias determinará la acreditación de esta unidad de competencia.

Actividad preliminar

Observa el fragmento de la película El extensionista que se presenta en la actividad y reflexiona con base en la guía de preguntas que se te expone. Es importante que realices esta actividad aunque no sea calificable, porque te proporcionará los conocimientos previos para la comprensión de las siguientes actividades de aprendizaje.

Actividad de aprendizaje 1

Lee el texto “Problemas de la definición de problemas en el análisis de políticas” y elabora una presentación en la que redactes la delimitación y formulación del problema identificado en la subcompetencia 1, y los objetivos de tu investigación. La actividad tiene un valor de 12 puntos.

Actividad de aprendizaje 2

Lee el texto El diagnóstico participativo local en intervenciones sociales, y compáralo con el fragmento de la película El extensionista. Participa en el foro “Diagnósticos participativos”, y responde las preguntas que se te plantean. La actividad tiene un valor de 12 puntos.

Actividad integradora

Lee el texto “Construyamos juntos tu casa en Las Margaritas, Chiapas” y elabora una síntesis en la que analices la problemática planteada por el autor. La actividad tiene un valor de 13 puntos.

Puntaje total de la subcompetencia: 37

Evidencia de aprendizaje

En esta subcompetencia debes realizar las siguientes evidencias:

·         Reflexión

·         Presentación en PowerPoint

·         Participación en foro

·         Síntesis

35

La presentación debe tener la siguiente estructura:

• Hoja de presentación: nombre de la universidad, licenciatura, módulo; título del problema identificado; tu nombre y del maestro; grupo; lugar y fecha.
• Introducción: realiza un recuento del contenido del informe que elaboraste en la actividad integradora de la subcompetencia 1.
• Formulación del problema: elabora la problemática y las interrogantes que determinarán los alcances de la investigación. Por ejemplo:
  1. ¿Qué cantidad de basura se genera a diario?
  2. ¿Qué tipo de residuos abundan en las calles?
  3. ¿Qué factores causan el incremento de la basura?
  4. ¿Qué efectos tiene este incremento?
  5. ¿Quiénes contribuyen en este incremento?
  6. ¿Cómo afecta este problema a la población?
• Objetivos: redacta los resultados que deseas obtener después de haber realizado el análisis de la problemática. Por ejemplo:

• • Conocer la percepción ciudadana sobre la importancia del manejo integral de los residuos sólidos en la colonia Patria Nueva.
  • Determinar la cantidad promedio de basura que se genera a diario.
  • Identificar el tipo de residuo que más abunda en las calles.
  • Conocer las causas que generan el incremento de basura y sus efectos en la población.

• Justificación: describe las razones de la elección de la problemática y las aportaciones del análisis de la misma con apoyo de datos socioeconómicos, tal como los obtenidos en la unidad de competencia Producción y servicios sociales. Por ejemplo: abordar el problema que representa el uso y destino inadecuado de la basura en la colonia Patria Nueva podrá contribuir a identificar posibles soluciones o iniciativas de intervención, para evitar los efectos perniciosos relacionados con este problema.
• Conclusión: explica de manera concreta la experiencia y las dificultades que tuviste al elegir y plantear el problema.
• Fuentes consultadas: listado de fuentes de información, bibliográficas o de otro tipo. Las referencias de las fuentes deben elaborarse con base en el formato APA, para ello puedes consultar el texto Guía a la redacción en el estilo APA, 6ta edición.

El trabajo no debe exceder las diez diapositivas, incluida la de fuentes consultadas.

El producto final tiene un valor de 14 puntos, los cuales se sumarán al puntaje de las subcompetencias para determinar tu calificación en esta unidad.

Realiza esta actividad del 01 al 09 de mayo de 2025 y envía tu actividad a través del siguiente recurso:

5