Descripción del curso
En esta subcompetencia conceptualizarás los antecedentes del desarrollo humano, la importancia de la libertad y los derechos humanos universales para el desarrollo, en los ámbitos local, nacional e internacional.
En 1990, el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) publicó el primer informe sobre desarrollo humano, titulado Desarrollo Humano: Informe 1990, en el que establece el inicio de una nueva estrategia para medir el desarrollo de las Naciones Unidas. Esta nueva forma de medir el desarrollo tiene como objetivo central a las personas y sostiene que el crecimiento económico de un país debe traducirse en bienestar para su población, es decir, en desarrollo humano.
Los argumentos del desarrollo humano se enfocan en los habitantes de un país y en las posibilidades que ellos tienen para elegir una vida en la que se puedan realizar de manera plena como seres humanos. Esta premisa se basa fundamentalmente en la libertad que los seres humanos deben gozar para elegir y tener la oportunidad de obtener recursos necesarios a fin de disfrutar un nivel de vida decoroso, independiente de la riqueza, el ingreso o las mercancías y servicios que consuma el país.
El concepto desarrollo humano transforma la visión mundial con respecto al desarrollo de un país y se posiciona como eje rector para la toma de decisiones y políticas públicas, lo que significa asegurar la satisfacción de las necesidades fundamentales y la protección a los derechos humanos de sus habitantes, lo cual repercute en las actividades productivas y, en consecuencia, en un desarrollo económico sólido.